Realitatea Media

Aproximativ 150 de elevi de clasa a VIII-a din trei unităţi de învăţământ nemţene (în speţă Colegiul naţional de Informatică Piatra-Neamţ, Şcoala nr. 3 Piatra-Neamţ şi Şcoala Boboieşti/Pipirig) vor participa, la sfârşitul lunii mai şi începutul lunii iunie, la o testare internaţională.

Este vorba despre  evaluarea internaţională comparativă codificată TIMSS, care analizează tendinţele în studiul internaţional al matematicii şi ştiinţelor în peste 50 de sisteme educaţionale. Acest studiu este proiectat să măsoare şi să interpreteze diferenţele dintre sistemele naţionale de învăţământ, în vederea îmbunătăţirii, la nivel mondial, a proceselor de predare şi învăţare la matematică şi ştiinţe.

"Numai elevii de clasa a VIII-a vor participa la această testare. Administrarea testului va dura aproximativ 150 minute (repartizate în trei secvenţe de testare). Instrumentele de testare TIMSS includ itemi cu răspuns la alegere şi itemi cu răspuns construit, din domeniul matematicii şi ştiinţelor. Studiul include şi o serie de chestionare care vor fi aplicate elevilor, profesorilor şi directorilor şcolilor. Întrebările din chestionare sunt destinate să măsoare aspecte cheie din viaţa elevilor, atât în mediul de acasă, cât şi în mediul şcolar. Elevii vor răspunde, de asemenea, la întrebări legate de experienţele anterioare de învăţare. Profesorii de matematică, fizică, chimie, biologie şi geografie care predau la clasele din grupul ţintă, selectate să participe la testare, vor fi rugaţi să completeze un chestionar legat de practicile educaţionale. De asemenea, directorii şcolilor vor fi rugaţi să completeze un chestionar, răspunsurile acestea putând forma o imagine completă a sistemului de învăţământ din România", a declarat Camelia Neţa - inspector şcolar de matematică în cadrul ISJ Neamţ.

Pentru a asigura confidenţialitatea, nici un rezultat al testului TIMSS nu va fi raportat individual pentru elevi, profesori sau şcoli. Toate datele publice se vor referi la informaţiile cumulate la nivel de ţară.